2024年9月中旬,金風(fēng)送爽,京城溽暑方退,人們沐浴在久違的秋光中,享受中秋的清涼。其時,暑假結(jié)束后的北京外國語大學(xué)校園內(nèi)讀書研究的氛圍也濃烈起來,神態(tài)各異的師生行走在教室和圖書館間,給校園帶來了勃勃生機?!翱缥幕魧W(xué)史——全球知識的流動”學(xué)術(shù)研討會也在此時此地悄然召開。就在此次會議上,我結(jié)識了香港科技大學(xué)言愛基金社會科學(xué)講席教授李中清(James Z.Lee)先生。
作者(右)與李中清教授
此前和很多人的感受一樣,李中清教授之父、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者李政道先生的大名于我早已如雷貫耳。然而,對李中清教授本人的了解卻明顯不夠。其實,作為歷史學(xué)家、社會學(xué)家的李中清,在比較人口學(xué)、人口社會學(xué)、歷史社會學(xué)等方面的研究成就卓著,蜚聲國內(nèi)外,是社會科學(xué)史研究的倡導(dǎo)者,也是將社會科學(xué)的計量方法應(yīng)用于歷史數(shù)據(jù)分析的先行者。他發(fā)表了80多篇論文,出版著作9部,獲得2000年美國社會學(xué)協(xié)會“最佳人口學(xué)著作獎”、2000年美國社會科學(xué)史學(xué)會“最佳社會科學(xué)史著作獎”和2005年美國社會學(xué)協(xié)會“最佳亞洲研究著作獎”等。在父親光環(huán)籠罩下的李中清,也有屬于自己的風(fēng)采和特色。
會場初識:微笑中洋溢著和善、謙虛和真誠
會議于9月13日13:30開始,我提前10分鐘來到會場。此時到會的人還很少,而會議長桌后已坐著一位目光炯炯、體態(tài)豐盈的老者。其面相正如大家熟悉的李政道先生,一臉和善親切,正以自然的淺笑看著走進會場的人們。我走到自己的座席卡前,向左一瞥,發(fā)現(xiàn)與我隔著會議主席座位而坐的那位老者,座席卡上是“李中清”三個字,于是趁著主席未到、會議開始前的幾分鐘,與他進行了短暫的交流。
“李先生您好,見到您非常高興,也很意外。等一會兒我們聽您的主旨報告,向您學(xué)習(xí)。”我們都伸出了各自的手,握到一起。
“你客氣了,互相學(xué)習(xí)?!?/p>
我們坐下交談起來,我發(fā)現(xiàn)李中清的普通話雖然并不十分標準,但是比我想象中一個生在異邦長在異邦的華人講的中文要好懂得多,于是,我自然地表達了這一印象。李中清連忙說:“不怎么樣,不怎么樣。”和善的微笑中露出了真誠。
從李中清以往的照片和在會議期間的印象看,他一直都保持著面帶微笑的和善、謙虛和真誠,他和藹地對待每一個與他交流的人,不時提及他人的研究。“你是研究留學(xué)史的,你出了3本書?!蔽矣悬c意外,不知他是如何知曉的。我想,無論他是否真的深入了解過,以他的背景和學(xué)識,肯定、鼓勵同行的研究,關(guān)心后來者的成長,是一種美德,符合李政道先生為其命名為“中清”的本意,潔身自好,沒有世俗偏見。特別是在與年輕人交流時,他更是虛懷若谷,總是給予熱情鼓勵。對于想與他合影的年輕人,他也表示理解和配合,德高望重的長者之風(fēng)處處可見。
會上印象:淵博學(xué)識中蘊藏中國情結(jié)
會議期間,李中清教授作主旨報告,還主持其中的一個論壇。這為我們了解“學(xué)者李中清”提供了難得的機會。其主旨報告《中國的兩次教育革命(1890-2023)》為聽者了解這個時期中國著名大學(xué)及科研人員的情況提供了第一手數(shù)據(jù),為當(dāng)代中國教育改革提供了高質(zhì)量的決策依據(jù)。
由此,我聯(lián)想到他以往的相關(guān)研究多關(guān)注近代中國的社會問題,有不同于一般外國學(xué)者的中國情結(jié)。例如,他十分重視對中國留學(xué)生的研究,在知曉新發(fā)現(xiàn)的20世紀前期中國留日學(xué)生中科技人員超出文科學(xué)生的數(shù)據(jù)后,表現(xiàn)出濃厚興趣,并認為這一現(xiàn)象對推動中國科技發(fā)展有著積極意義。在討論中他提出,新形勢下,中國的對外交往可以向西部發(fā)展。在交流中,常能從他嘴里聽到“我們中國”“我們中國人”這樣的字眼,可見其深深的中國情結(jié)。這使我不由自主地想到其父李政道先生的中國心對他的影響。血,濃于水。李中清教授無疑傳承了父親的愛國基因,并在其研究和言行中表現(xiàn)了出來。
會后交流:開闊胸懷體現(xiàn)民族自豪
在學(xué)術(shù)會議期間,晚餐時間是可以輕松交流的最佳時機。會上未竟的探討可以繼續(xù),即興而來的話題也隨時可以開啟。不知不覺,我們聊到了諾貝爾獎,“令尊獲得諾貝爾獎,真的了不起,那么年輕,真正是全世界華人的榮譽。”我還強調(diào),那時李政道先生持的是中國護照,身份并沒有改變,是一個地地道道的中國人。
李中清教授認真地聽著,邊點頭邊說:“是,楊振寧先生那時也是這樣。”語氣既肯定又輕松自然,而我心中卻泛起陣陣感動。李中清此語不僅表達了他對父輩作為中國人獲得諾貝爾獎的自豪,也彰顯出一種濃烈的民族情懷。我想,21世紀的今天,中華民族應(yīng)在民族偉大復(fù)興的征程上眾志成城、齊心協(xié)力,為實現(xiàn)中國夢而奮斗不息。
月到中秋分外明。我陪同李中清教授走在北外的校園,星漢燦爛。天空的明月并沒有因為京城的萬家燈火而隱沒無痕,反而比平時更亮更圓。(作者 周棉系江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地江蘇師范大學(xué)留學(xué)生與近代中國研究中心主任、陜西省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地西安思源學(xué)院留學(xué)生與中國現(xiàn)代化研究中心主任。本文圖片均由作者提供)
李中清在會上作主旨報告
來源:《神州學(xué)人》(2025年第1期)
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